Celem spotkania było nie tylko propagowanie czytelnictwa wśród dzieci, ale również integrowanie się społeczności szkolnej. Uczniowie klasy 1a z zainteresowaniem słuchali wierszy przygotowanych przez starszych kolegów i koleżanki. Wszyscy uczestnicy spotkania odnosili korzyści – dzieci młodsze ćwiczyły koncentrację uwagi, pamięć oraz zainteresowanie słowem pisanym, zaś starsi uczniowie ćwiczyli dykcję, płynne czytanie oraz występowanie przed publicznością.